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课改简讯|苏派教育课改中心专家走进冷水江市安德学校开展阶段性指导工作

发布时间:2021-09-27 10:58 文章来源:苏派课改
9月22日至9月25日,江苏苏派教育课改中心导流体系专家组组长李中伟,江苏苏派教育课改中心副主任刘阳,江苏苏派教育课改中心指导部主任吴晓巧走进冷水江市安德学校开展课改阶段性指导工作。
 
本次指导主要针对学校导流体系与评价体系的应用、课改阶段性推进等工作进行深入研讨,通过专题讲座、课堂观摩、研磨课、互动交流及专家指导的形式开展,进一步提高教师教育教学能力,打造小组合作学习样板课堂,促进冷水江安德市学校课改工作的顺利推进。
 

为了更好地帮助学校教师解决班组文化以及生训过程中存在的问题,促使学校课改工作的不断反思与精进,推动课改快速进入新的发展阶段。22日,吴晓巧主任与学校管理层召开了座谈会,主要针对前期课改情况进行研讨,对班组文化及生训环节中出现的重、难点问题进行了逐步解决。

 
刘阳主任深入课堂,对学校阶段性班组文化构建成果给予了肯定,同时对刚入学的高一年级新生的班组文化展示进行了指导,帮助他们快速掌握班组文化的内涵与方法。
 
23日,全体课改教师齐聚会议室,聆听李中伟主任带来的课改专题讲座。培训主要围绕小组合作学习中课堂流程与导学案的应用展开,李主任从课堂流程模块、导学案的设计与使用、课堂展示等进行了详细的讲解,内容贴合教学实际,可操作性强,让与会老师受益匪浅。
 
随后,李中伟主任与课改老师进行交流与指导,确定了本次样板课的学科及授课老师,同时确定学科备课组需要进行磨课的导学案样板。

 
好课锋从“磨课”出,为了尽快打造学校小组合作学习样板课堂,苏派课改专家走进班级,与样板课老师面对面交流,深度评课,进行了为期一天的研磨课,指导样板课老师课堂流程以及评价表的使用方法,帮助老师打造最终的示范精品课程。

 
最终,数学学科吕媛老师将精心准备,凝聚着专家和老师们共同智慧的示范精品课展示给全体教师,吕老师充分运用导学案教学,将小组合作学习教学理念渗透到课堂各个环节。在课堂上,学生的积极性和潜能得到了充分地发挥,学生们的合学、领学都相当出彩,真正地做到了把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。


课后,李主任组织全体教师针对示范课进行了细致的点评与讨论,同时对老师们存在的问题与疑惑进行解答,最终形成了“小组合作学习示范课”模版,引领学校数学教学工作,促使课改顺利推进。
 
为期三天半的指导活动圆满结束,专家的指导、骨干的引领、同伴的互助,促使冷水江市安德学校教师的专业化水平和综合能力得到进一步提升,促使学校课堂的教学面貌得到了焕新,推动学校课改进入到全新的阶段。


来源:苏派课改
江苏苏派教育课改中心,一家专业的小组合作学习实操研究机构。