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新课程的四个基本理念是什么?
新课程的课堂教学评价应体现促进学生发展的基本理念。这一理念首先体现在教学目标上,即按照课程标准和教学内容的科学体系进行有序教学,实现知识、技能等基本目标,注重学生发展目标的形成。
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学习的目的是把所学的知识应用到平时的工作中--教师培训心得体会
此次教师培训非常实用,以任务驱动为主线,以活动为中心,以教学、讨论、自学、评价、理论渗透、技术支持,让学员充分感受教育技术应用的多样性,在学习体验中感受现代教育理念和利用信息技术支持教学创新的魅力。
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作为一名教师,不仅应该是一名学者,更应该是一名研究者--教师培训心得体会
经过短短几天的培训学习,可以说是我近年来教学生涯中难忘的学习交流。在学校这些勤奋敬业的老师的讲话中,没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人朴实、真诚、谦虚、勤奋、敬业的工作态度,让我从这次学习中受益匪浅。
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一个优秀教师的成长离不开反思--教师培训心得体会
通过培训,我意识到了反思的作用,知道一个优秀教师的成长离不开反思。反思让我意识到自己在教育教学中的不足,反思也让我意识到如何成为一名好老师。
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新课改的主要内容分析
新课程是国家中小学教研组为真正落实我国素质教育而统一编写和设置的课程模式。只有在新课程下采用新的教学方法,才能适应新课程的教学。以下是中小学教师要学习新的教学理念和新课改的主要内容。