构建多元评价管理, 抓过程保结果
构建校级、班级、组级三级评价体系,确保课改顺利推进
利用不同学科的课堂评价表,促进课堂教学效率的有效提升
利用科学的打分和等级评定,激发学生学习内驱力
分数采集的及时性、准确性和有效性