盟校动态
展青春风采,绘校园新卷

课堂改革没有终点,但每一步都算数。在宁武一中,以宫鑫为代表的一群教育人,正在用最朴素的方式,做一件最温暖的事——把课堂还给孩子,让孩子成为自己的光。

这个暑假,联盟共计新增10所成员校,覆盖新疆、浙江、湖南、河南、福建、辽宁、陕西七省。从西北边陲到东南沿海,从江南水乡到中原腹地,学校类型包括十二年一贯制学校、完全中学、初中与高中,既有积淀深厚的区域名校,也有蓬勃成长的办学新锐。

大槐树中学以“聚焦:质量提升、管理赋能、实战落地”为主题,通过集中示范课观摩、校园场景体验、特色活动展示、专题成果分享等多元形式,集中呈现了学校课堂改革的实践成果与育人经验,为全国教育同行提供了一份可借鉴、可复制的课改样本。

班风学风建设(班组文化)是课改落地的核心载体。4月下旬,苏派团队在多地开展专项验收,重点考察班组文化落地、学生学习氛围与状态及学生自主管理能力。

4月27日至28日,江西省抚州市东乡区第六中学隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨课改专题培训活动。

4月1日至18日,苏派课改中心专家团队分赴全国多所联盟校,开展学习氛围与状态验收、关键能力验收及主动学习课堂所需要的导学案及范式流程的详细指导和培训三大类别专项指导工作,以专业指导助力学校教育教学改革向纵深推进。

为打破传统教学瓶颈,构建高质量教育教学体系,全面提升学生的学习能力与核心素养,日前,河北省保定市泽秀学校隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨课改培训。

近日,重庆市合川中学隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式。苏派教育课改中心专家孙志明,指导老师何璇、刘洛辰进校现场把脉问诊、专业赋能。全体教师共聚一堂,在思想的碰撞与沉浸式的体验中,正式开启了合川中学课堂革命的新征程。

聚一群好人,做一件好事。为期两天的启动仪式与专题培训,不仅是一次头脑风暴,更是一次教育初心的觉醒。东明县第二初级中学的全体教师在这场酣畅淋漓的培训中,明晰了方向,掌握了方法,鼓足了干劲。

深夜的学校工作群,通常是安静的。但在3月19日的深夜,湖南娄底双峰县文正高级中学的课改工作群里,却因为一封长信,泛起了深深的涟漪。