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研讨交流,智慧碰撞,共绘教育新篇章

这些学校的成功,从来不是靠 “掐尖” 抢生源,也不是靠 “题海战术” 耗时间,而是抓住了教育改革的 “流量密码”—— 把课堂盘活,让学生从 “躺平” 变 “狂奔”。

苏派的《校长战略思维培训班》能学到些什么?

针对联盟校后续推进,江苏苏派教育课改中心给出明确指导:先立标、再过关、后常态,以班风学风建设、学生能力训练为基础,以导学案编写为抓手,以增值评价为保障,分步推进、全员过关

苏派课改中心经过19年实践研究,以实战淬炼出科学完备、可量化、可监测、可复制的《学校质量快速提升系统4.0》,将抽象教育理念转化为一线学校可直接操作落地的实践路径。

本次全国校长观摩活动的成功举办,不仅展现了盛湖学校的育人成果,更为全国中小学班级管理与学风建设树立了标杆。期待更多学校借鉴盛湖经验,以优良班风学风赋能学生成长,以扎实育人实践推动基础教育迈向更高质量发展。

2026年3月26日,全国400余名中学校长与骨干教师齐聚苏州市吴江区盛湖学校,开展沉浸式教育观摩活动。本次活动聚焦费曼学习法・主动学习课堂、学生自主管理、优良班风学风建设三大改革亮点,展现了盛湖学校以创新机制激发学生内生动力、培养核心能力的实践成果,为全国基础教育破解“被动学习”难题提供了可借鉴的实践路径。

2026 年 3 月 25 日至 28 日,苏州・吴江,2026 年《全国校长峰会》将带着 “超强实用性、超一流感知力、系统化教学标杆、联盟实验校模式、实践突破性成长” 五大核心竞争力,携苏派课改中心潜心 19 年磨一剑的《学校质量提升课程系统》4.0 版 ——内含 22 条精准黄金法则、5 大核心学习要素,与你一起以 “敢变革” 的勇气、“会应变” 的智慧、“求突破” 的能力,回应教育改革的时代浪潮。

你们不仅在这个寒假交出了完美的答卷,更为全校师生赢得了通往全国赛场的珍贵入场券!

孩子的每一个视频,都值得被认真对待。这是苏派教育课改中心推进部老师们的工作信条。这两周,推进部的老师们化身云端导师,即使在深夜,依然坚守在屏幕前。

昨天(2026年2月1日),由江苏苏派教育课改中心发起的“‘讲’出风采 ‘题’见真知 ”寒假“金牌小讲师”领学能力提升活动正式拉开帷幕!