苏派资讯
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这些学校的成功,从来不是靠 “掐尖” 抢生源,也不是靠 “题海战术” 耗时间,而是抓住了教育改革的 “流量密码”—— 把课堂盘活,让学生从 “躺平” 变 “狂奔”。

苏派的《校长战略思维培训班》能学到些什么?

教育改革并非一蹴而就,而是一场“有目的的远征”。此次启动仪式不仅是理念的播种,更是行动的启航。

教育是一场温暖的修行,是用灵魂唤醒生命本真的过程。愿更多的学校能像盛湖学校一样,跳出同质化竞争的泥沼,挣脱功利化教育的束缚,找到属于自己的“教育灵魂”

这场变革的背后,是他对教育本质的深刻洞察,是“从教学走向教育”的核心战略,更是一套涵盖课程、德育、教学的三维生态体系。正如蔡洪伟所言:“课改不是政策倒逼,也不是跟风逐流,而是培养人格健全、有能力、会幸福的人。”

恭贺新禧 马年大吉

12月26日至27日,为深入贯彻落实立德树人根本任务,破解学校发展瓶颈,构建高效育人体系,广西防城港市第一中学隆重举行了“费曼学习法·主动学习课堂”课改启动仪式暨专题培训活动。

面向未来,苏派课改中心将继续坚守“聚一群好人,做一件好事”的信念,以培育型教育为壤,铸魂育人、赋能成长,在教育强国的征程中书写更动人的篇章。

为积极应对人工智能时代的教育挑战,回归教育本真,推动学校高质量发展,12月20日,广东实验中学天河学校隆重举行“费曼学习法·主动学习课堂”启动仪式暨苏派课改通识培训。

一场以“破局传统课堂,回归教育本源”为初心的赛课盛会,在香港中文大学(深圳)附属知新学校隆重启幕。由江苏苏派教育课改中心费曼学习法主动学习课堂改革联盟主办的本次活动,既是全国百余所联盟校教育改革成果的集中检阅,更是一众教育同仁凝心聚气、共赴育人之约的热血实践。