课改之路或许蜿蜒曲折，但有苏派课改联盟的指导，金湖县实验初中必将“掌合作之舵，扬课改之帆”，向着有温度的教育坚定前行。
来源：金湖县实验初中
来源：苏派课改
江苏苏派教育课改中心，一家专业的小组合作学习实操研究机构。
做有温度的教育 ——苏派课改系列培训会（一）
发布时间：2021-12-15 07:06:43 文章来源：本站 为让苏派课改的四大课改操作体系在实际课堂中得到更好地学习和运用，8月16日至17日上午，我校在多媒体教室以远程教学的形式举行苏派课改校内培训。
培训伊始，罗克昌校长号召老师们“戮力同心、全情投入、众志成城”，携手再创实中辉煌；呼吁大家“脚踏实地，多做实事”，指出课改活动是“职之所指，心之所向”。
授课专家通过联盟校班级文化打造的视频、图片和文本，详细介绍了班级文化生成、小组文化生成、环境文化生成的具体策略和方法。通过班级文化展演评比活动，反复演练，不断强化，使得班组文化能够内化于心，外化于形。老师们专注地听讲，认真地笔记，并重新审视自己当下正在进行的课改过程，正可谓是“空中经验回响，心头思索联联”。
虽然一天半的培训很快结束了，但这只是刚刚开始！接下来，一系列的班组文化建设活动即将拉开帷幕。只有构建好班组文化，才能实现学校班风、学风的良好建设，才能真正解决学生的态度问题，使全体学生变得积极、阳光，充满正能量，从而形成统一的行为方式和共同的价值观。
课改之路或许蜿蜒曲折，但有苏派课改联盟的指导，金湖县实验初中必将“掌合作之舵，扬课改之帆”，向着有温度的教育坚定前行。
来源：金湖县实验初中
来源：苏派课改
课改之路或许蜿蜒曲折，但有苏派课改联盟的指导，金湖县实验初中必将“掌合作之舵，扬课改之帆”，向着有温度的教育坚定前行。
来源：金湖县实验初中
来源：苏派课改
