2024全国初中校长峰会——齐聚盛湖共谋初中教育质量提升，携手乌镇共绘教育蓝图

来源：苏派课改

江苏苏派教育课改中心，《主动学习课堂教学模型》的研究者和实践者、《学校质量提升保障体系》的研创人和实干家。

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