研讨动态
研讨交流，智慧碰撞，共绘教育新篇章
尊敬的初中校长：
您的学校是否正面临以下挑战和困惑：
为了解决这些问题，实现学校教育教学质量的快速提升，江苏苏派教育课改中心历经18载，经过与全国100多所实验学校的潜心研究、探索实践，总结出了《学校质量提升课程系统》4.0版“4大22条”。目前，该系统已在100多所联盟学校取得了巨大成功，证明其能够在短时间内有效地提升初中生的综合素质和学习质量。
一、吴江区盛湖学校取得的成果
吴江区盛湖学校--从普通到卓越的飞跃之旅！（此次峰会观摩学校）
吴江区盛湖学校，一所起初在全区42所初中中排名倒数第三的普通初中，如今已蜕变为令人瞩目的教育明星！尽管面临生源质量参差不齐（本地生源仅占不到10%，其余均为随迁子女）和师资力量相对薄弱（教师平均教龄不足5年）的挑战，盛湖学校凭借《学校质量提升课程系统》4.0版，实现了教育教学质量的短时间飞跃式提升！
跨越式进步：每届七年级学生在第⼀年就实现显著提升。2022级从全区34名跃升至16名，2023级从40名攀升至23名，展现出了惊人的质量提升速度。
中考成绩斐然：连续五届中考进入全区前八强，凌云书院中考更是进入全区前五。
截止2024年中考，盛湖学校已连续五届实现中考优生率激增200%左右，学校排名飙升超越30多所学校，稳居全区前列，创造了令人瞩目的“盛湖奇迹”！
2023年中考，四星重点高中人数从入校96人增至186人，完成率194%！2024年中考，四星重点高中人数从入校85人激增至220人，完成率259%！三星高中人数实现230人到404人的大幅增长，完成率175.6%！
盛湖学校，一道独特的风景线
由良好的学习氛围、积极的学习态度以及学生超强的学习能力共同织就。学校积极推行活跃且高效的“费曼学习法·主动学习课堂”，这一创新举措使得教学质量实现了快速且大幅度的提升。
来校观摩的同仁们，无不对盛湖学校学生展现出的乐学好学精神、对盛湖课堂上学生们“阳光自信、积极主动、能说会道，能处会教”的非凡风采表示惊叹。
第二期9月校长峰会盛湖学校观摩感想
第二期9月校长峰会参加感想
二、部分联盟学校取得的成果
太仓市双凤中学
江苏省太仓市双凤中学创立于1958年，学校生源务工人员子女占比80%左右，教育质量常年处在全市低洼区。然而，自加入课改联盟并应用《学校质量提升课程系统》后，该校教育质量得到显著提升。2021年和2022年连续获得太仓市教育质量管理奖，中考总分名次明显提升，2023年度中考总分位列太仓11名（初一摸底第15名），四星高中达线人数历史首次突破100人，实现了历史性突破。
义乌外国语学校（新义中学）
义乌外国语学校（新义中学） 自2015年起实施《学校质量提升课程系统》改革提质方案，成效显著。2018年，该校第一届经历改革提质的中考便荣获全市第一，此后每届中考均分均比第二名高出20多分，持续保持领先地位（2015年前办学质量一直在全市中后）。
重庆木洞中学
重庆木洞中学2017年9月正式开始实施该课程系统，一年后便取得了显著成效。无论是中考还是各年级的期末考试，学生成绩均大幅度提升。学校排名在全区提升了20多名次，现在中考平均分比同类学校高50多分，超出很多市中心重点学校。
更关键的是，在教学质量显著提升的背后，我们从未采用加班加点或题海战术等传统方法。学校通过打造浓厚的学习氛围、培养学习态度、提升学习状态、着力培养学生学习所需各项能力，构建起“费曼学习法·主动学习课堂”，彻底改变了传统低效的课堂教学形式。这种模式通过大幅提升学生的学习态度和学习能力，并构建主动学习的方式，带动了教育教学质量的快速增长。这种教育方式不仅关注学生的分数，更实现了“高品格、高能力、高分数”相统一的素质教育目标。
尊敬的初中校长，如果您正致力于探索高品质教育，寻求学校质量的快速提升之道，我们诚挚地邀请您参加2024年10月22日至25日在苏州市吴江区盛湖学校举办的《全国初中校长峰会》。本次峰会以“聚焦初中质量快速提升的具体路径与方法”为主题，旨在通过深入交流与研讨，共同探索教育质量的提升策略。
在研讨会上，苏派课改中心将全面分享《学校质量提升课程系统》4.0版的具体内容和学校推进实施办法。为了让您更直观地感受这一系统的魅力，我们将带您深度走进盛湖学校，亲身体验其课堂魅力，与学生亲密接触，并深入了解盛湖学校质量提升课程系统的推进与管理机制。此外，我们还将全面深入地解读盛湖学校质量提升系统的操作流程和方法，全方位分享其核心秘诀，助您在教育质量的提升之路上迈出坚实的一步。
同时，我们还特别邀请了优秀联盟校校长到场，与我们一起分享学校在改变传统课堂、构建主动高效课堂以及快速提质上的管理与推进的成功经验。
三、《校长峰会》聚焦质量快速提升--呈现四大亮点
亮点一：实用策略研讨
本次研讨会摒弃空洞理论，专注于探讨实用的教育策略与方法。我们秉持“实践出真知”的原则，通过深入剖析成功学校的具体案例，为参会者提供具有可操作性的实践指南，助力学校质量提升。
亮点二：盛湖校园亲身体验
踏入盛湖校园，您将深度观摩《费曼学习法·主动学习课堂》的实际运用，亲身感受高质量主动学习课堂的独特魅力。您将切身体验到课堂氛围的融洽、学生习惯的良好、学习能力的出众以及他们对求知的热爱。
亮点三：苏派课改中心专家组经验分享
苏派课改中心的专家们将全面分享《学校质量提升课程系统》4.0版的具体内容和操作方法。这些经过时间检验的成果，包括四大课程体系：《学生学习氛围与态度提升课程体系》、《学生学习所需关键能力培养课程体系》、《费曼学习法·主动学习课堂模式课程体系》、《管理与激励作用兼备的评价管理课程体系》，将为您在学校质量提升的探索上提供最有力的支持，这也是我们众多实验学校成绩能够在短时间内快速提升的法宝。
亮点四：联盟实验校发展计划
本次活动特别推出联盟实验校发展计划，招募有志于改革的学校加入《费曼学习法·主动学习课堂》改革联盟，成为实验校。我们将为加入联盟的学校提供专业的实操指导培训，帮助盟校突破教育困境，实现教学质量的全面提升。
会议流程安排
10月22日 14:00
嘉宾报到签到
10月23日 08:30-17:30
观摩盛湖学校
--参观校园--
--课堂观摩--
--班风学风观摩--
10月24日 8:30-17:30
主题峰会
--主题报告--
--校长主题论坛
10月25日 8:30-11:30
校长论坛
--专家组主题分享+对话交流--
详细日程
10月22日 14:00
嘉宾报到-入住酒店
10月23日 08:30--17:30
观摩盛湖学校
一、参观校园
核心内容
1.观摩校园，感受“学生自管会”管理下的校园;
2.体验感受阳光自信、积极主动、能说会道的盛湖学生;
3.亲身体验感受优良的班风学风和超强的学习氛围。
二、课堂观摩
核心内容
1.亲身见证自主、合作交流、主动活跃的课堂氛围；
2.感受《费曼学习法·主动学习课堂》教学模式的运行流程；
3.感受学习习惯、学习能力对课堂效果的影响。
三、班风学风观摩
核心内容
1.观摩班风学风建设的主要内容;
2.观摩学生在班组文化展示中的精气神；
3.体验《学生学习氛围与态度提升课程体系》是如何将学生培养得阳光自信、积极主动，并学习如何有效提升班级整体的学习氛围。
思考点：
1. 实现合作学习、主动学习课堂的必备前提条件是什么？
2.《费曼学习法·主动学习课堂》流程为什么能受到学生的喜欢？为什么能促进学生学习动力和学习能力的双重发展？
3. 学习氛围的打造，学习习惯和学习能力的培养对于课堂高效的作用和意义？
4. 如何有效地打造良好的班风学风？
5. 打造良好学习氛围最有效的途径是什么？
6. 集体学习氛围与个体学习态度培养的关系？
7. 集体学习氛围和个体学习态度的培养对课堂教学的作用和影响？
8.《学生学习氛围与态度提升课程体系》老师如何实施？
10月24日 08:30--11:30
主题报告
《初中质量快速提升系统》
主讲:高翔
江苏苏派教育课改中心主任
苏派集团学校办学专家组组长
核心内容
1.学校质量快速提升的突破口与关键点是什么？
2.学校质量快速提升系统为什么一定要有四大课程体系？
3.四大课程体系的目标和相互关系，学校如何构建质量提升的核心系统？
4.如何让教师快速接受和使用新的系统？
5.初中学校质量提升的三大核心路径的具体内容和操作方法。
10月24日 14:00--17:30
主题论坛（暂定）
苏州太仓市双凤中学
黄冬明校长
核心内容
1.学校改革提质的方案如何制定?
2.在改革提质过程中如何统一教师思想?
3.在改革提质中如何解决教师操作难的问题?
《苏派课改“核心建构”解读》
主讲:苏派课改中心李中伟主任
核心内容
1.苏派课改的核心建构如何组成？
2.体系建构中的四大课程和四大要素包括哪些组成？各部分之间又有何关系？
3.质量建构的完整链条如何打造？其主要内涵是什么？
10月25日 08:30--11:30
校长论坛
专家组主题分享+对话交流
核心内容
1.《费曼学习法·主动学习》联盟校运行机制的分享解读；
2.《班主任操作培训课程》和《骨干教师操作培训课程》讲解研讨如何让教师快速接受和操作质量提升系统；
3.学校质量提升系统四大课程在学校落地应用的阶段性目标和时间安排；
4.学校质量提升的最难解决的几个问题的具体操作策略和方法；
5.加入联盟学校仪式（2024公益）。
五、会议及报名信息
主办单位：
江苏苏派教育课改中心
承办单位：
苏州市吴江区盛湖学校
参会对象：
校长、管理层（由于会场场地有限，《全国初中校长峰会》邀请校长和管理干部参加，每校限3人）
会议时间：
2024年10月22日—10月25日（22日嘉宾报到）
报到住宿酒店：
苏州市吴江区吴江宾馆
特别说明：
峰会报到和住宿酒店为吴江宾馆，距苏州火车站60分钟车程，距苏州北站60分钟车程。
活动费用：
此次峰会本着“不盈利，少投入，成本AA的基本原则”，只收取短途交通费、资料费、会场费等成本，共计380/人，由江苏苏派教育咨询有限公司开具正式发票，回学校报销。
会务安排：
会议住宿及中午用餐由会务组统一安排，晚餐嘉宾可自行安排，也可选择会务组统一安排，如需统一安排晚餐请在报名登记时进行选择，费用自理。
餐费80元/人/餐；房费360元/间/天。
报名方式：
添加好友后咨询报名
19905175103(汪老师)
添加好友后咨询报名
17351012868(张老师)
来源：苏派课改
江苏苏派教育课改中心，《主动学习课堂教学模型》的研究者和实践者、《学校质量提升保障体系》的研创人和实干家。
