活动动态
研讨交流,智慧碰撞,共绘教育新篇章

如果您正致力于探索高品质教育,寻求学校质量的快速提升之道,我们诚挚地邀请您参加2025年5月11日至14日在苏州市吴江区盛湖学校举办的《全国初中校长峰会》。

4月18日,2025全国中学校长峰会(第二期)主题论坛在吴江宾馆召开。来自18个省、自治区、直辖市近300名初中校长及教育管理者齐聚一堂,现场研讨氛围浓厚。

4月17日,2025年全国校长峰会第二天,来自全国各地近300位校长、教育工作者走进吴江盛湖学校实地观摩。活动通过课堂观摩、主题报告、竞赛展示等环节,全方位展示了盛湖学校以“主动学习”为核心的教育教学提质成果。

4月16日,2025全国初中校长峰会(第二期)首日签到,来自17个省、自治区的近300位校长、教育工作者满怀期待,奔赴会场。

为了解决这些问题,实现学校教育教学质量的快速提升,江苏苏派教育课改中心历经19载,经过与全国100多所实验学校的潜心研究、探索实践,总结出了《学校质量提升课程系统》4.0版“4大22条”。

2025年3月23日-25日,由苏派教育课改中心主办的全国民办中小学质量快速提升研讨会顺利举行。来自全国近30所民办初中的办学董事长、校长齐聚苏州吴江,展开课改专题考察交流。

探索教育真意,推动高效教学——苏州之行首日学习感悟

今天,高老师又将就中国教育的核心问题,再次倾囊相授,与我们分享了很多值得教育工作者深思的课改方法论和实践经验。

为了解决这些问题,实现学校教育教学质量的快速提升,江苏苏派教育课改中心历经19载,经过与全国100多所实验学校的潜心研究、探索实践,总结出了《学校质量提升课程系统》4.0版“4大22条”。

作为一所新办学校,盛湖中学打破传统“生源差=升学率低”的刻板印象原因在哪?费曼学习法的神奇之处又是什么?